Social arv brydes ikke

Forældrenes uddannelsesniveau har afgørende betydning for børnenes uddannelsesniveau. Der er således en meget stærk social arv i uddannelsesvalget.

Mens 38 procent af de unge, som har ufaglærte forældre, heller ikke selv har fået en uddannelse, når de fylder 25 år, gælder det kun 7 procent af unge med forældre, der har en længere videregående uddannelse.

Dermed er det især de ufaglærtes børn, som udgør en stor del af den såkaldte 'restgruppe', som det er så vigtigt at få fat i. Og mens det i en årrække gik i den rigtige retning, og stadig flere børn af ufaglærte er kommet i uddannelse, viser AE's analyse, at det nu går tilbage igen.

Analysens hovedkonklusioner
• Den sociale arv er helt afgørende for børns uddannelse. Jo højere forældrenes uddannelse er, desto større er sandsynligheden for, at børnene selv får en uddannelse.

• Børn af ufaglærte ender langt oftere selv som ufaglærte som 25-årige sammenlignet med børn af forældre med en lang videregående uddannelse. Der er således 5 gange så mange unge med ufaglærte forældre, som ikke selv får en uddannelse ud over folkeskolen, end der er unge med forældre med lang videregående uddannelse.

• I 1990 var det 38 pct. af de unge med ufaglærte forældre, som ikke fik en uddannelse ud over folkeskolen. Denne andel faldt til 33 pct., men efter 2005 er andelen steget igen og er nu tilbage på 38 pct. I dag er der altså ligeså få børn af ufaglærte forældre, der selv får en uddannelse som i 1990.


Download analysen:

Den sociale arv er ligeså stærk som for 20 år siden